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【灵美龙小】劳动赋新能 十事见担当——龙潭中心小学开展2026暑期“会生活”劳动实践活动

浏览数量:14     作者:南京市栖霞区龙潭中心小学     发布时间: 2026-08-28      来源:本站

为落实五育并举,深化劳动教育,引导学生在生活实践中习得本领、涵养品格,2026年暑期,龙潭中心小学依托栖霞区《“会生活”劳动实践清单》,面向全体学生开展主题劳动实践活动。清单按照学段梯度设置劳动任务,以居家生活劳动为载体,引导学生动手实践、自我评估、家长协同评价,度过劳动赋能的充实暑假。

低年级:自理自立,练就生活小本领

一、二年级学生立足自我服务,夯实基础生活技能。一年级学生练习叠衣物、整理文具盒,主动完成餐前摆碗筷、清洗水果、清扫地面等家务;二年级学生学习叠被子、清洗袜子,尝试淘米煮饭、包小馄饨,在一件件小事中学会照顾自己,力所能及分担家庭劳动,养成自己的事情自己做的好习惯。

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中年级:家务分担,解锁多元新技能

步入中年级,同学们劳动内容进一步拓展,主动参与家庭日常事务。三年级同学整理书柜沙发、做好垃圾分类,学习蒸包子、煮面条、制作三明治,练习缝钉纽扣、养护绿植,尝试参与买菜、接待来访客人;四年级学生开展房间打扫、衣物清洗,动手包饺子、制作凉拌黄瓜,学习使用吸尘器,完成闲置物品整理,在劳动中增强家庭责任意识。

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高年级:当家实践,学做家庭小主人

高年级的同学们化身家庭小管家,承担起更多家庭责任。五年级学生整理换季衣物、擦拭玻璃,学习炒土豆丝、蒸鸡蛋羹、煮杂粮粥,尝试制定一日家庭菜单;六年级学生完成更换被套枕套、清洁厨卫、清洗运动鞋等复杂家务,动手制作绿豆汤、家常菜,学习规划采购一周生活用品。同学们从简单操作走向统筹规划,真切体会当家的不易。

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本次劳动实践以家庭为劳动课堂,借助清单打卡、双向评价的形式,搭建家校协同劳育渠道。家长陪伴孩子参与劳动,见证孩子技能提升,写下寄语鼓励成长。同学们在扫地、烹饪、收纳的点滴劳作中,体会劳动价值,懂得感恩付出。

暑期劳动实践让劳动教育走出课堂,落到生活实处。下一步,学校将持续推进劳动教育常态化实施,引导学生坚持劳动、热爱劳动,以劳动磨砺意志,赋能学生全面成长。

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