【灵美龙小】聚力研讨明方向，精研策略促复习——龙潭中心小学四年级语文组第四次集体备课活动

为精准把握期末复习重难点，优化复习教学策略，切实提升复习课堂效率，助力学生扎实梳理知识、补齐学习短板，6月18日，龙潭中心小学四年级语文组开展第四次期末复习专题集体备课活动，全体语文教师参与本次研讨交流。

    备课伊始，老师们围绕现阶段学生学习特点展开集中分析。当前学生思维正处在具象形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键阶段，在文本情感品读、内容概括、阅读理解答题等方面个体差距较为明显，分析感悟能力参差不齐。针对这一共性问题，大家一致确定本次复习要弱化盲目刷题，侧重方法梳理、思维引导与分层辅导，精准破解学生薄弱点。

    全体教师共同研讨梳理出三大复习实施路径：

一、回归课本根基，夯实基础知识 牢牢立足教材内容，紧抓课后生字表、写字表、词语表，强化生字、词语尤其是双生字的识记与书写训练；聚焦“语文园地”全部板块，把词句运用、日积月累、语句练习作为复习核心内容；专门梳理易错知识点，集中开展病句修改专项练习，筑牢语文基础功底。

二、分类专项突破，攻克学习难点 按照不同文体分类整理答题思路与答题范式：记叙文侧重梳理人物形象分析方法、情感感悟答题技巧；说明文重点巩固说明方法辨析、说明文用词准确性赏析要点；全程强调答题语言完整、表述规范，纠正答题简略、要点不全的问题。

三、综合梳理复盘，开展模拟自测 后期整合全册知识进行系统性梳理归纳，结合往年真题组织限时实战演练，全真模拟考试场景，让学生熟悉答题节奏，查漏补缺，稳步提升应试能力。

    随后的研讨环节，各位老师结合班级教学实际交流复习安排、分享辅导经验，针对分层复习、学困生帮扶、习题取舍等细节充分交换意见。大家取长补短、相互借鉴，完善复习流程，细化每日复习任务，明确分工协作要点，形成统一、完善、可落地的期末复习实施方案。

    此次集体备课活动凝聚了教研组集体智慧，厘清了期末复习思路，明确了复习重难点与实操方法。后续语文组教师将把研讨成果落实到课堂教学中，精准高效开展复习工作，用心助力学生从容迎考，稳步提升语文综合素养。