【灵美龙小】凝聚智慧 赋能课堂——记南京市栖霞区龙潭中心小学信息科技六月份备课组活动

为深入推进新课标理念落地，提升信息科技课堂教学质量，2026年6月17日上午，信息备课组齐聚龙岸校区，围绕五年级下册《算法与知识产权》一课开展了集体备课研讨活动。

首先，由张会老师带来《算法与知识产权》一课。教学围绕“算法的无形性”这一认知难点展开，从学生熟悉的动画片、付费APP等生活场景切入，引出知识产权的概念；进而通过“算法保护三途径”“加密技术守护创新”两个板块搭建认知支架；最后的思辨环节聚焦“是否使用绕开收费机制的软件”这一贴近学生生活的两难问题，引导学生从法律、道德、安全三个维度形成“拒绝盗版、尊重原创”的价值共识。整节课力求实现技术认知与价值引领的有机融合。

针对本节课教学，组内教师展开了深入讨论。大家一致认为本课教学重点应放在意识培养上，不宜过多纠缠法律条文。有教师建议将小组辩论调整为“案例分析+观点分享”形式，更贴合五年级学生的认知水平。此外，备课组明确了统一设计“算法日记”学习单的方案，让学生每节课记录一个生活中发现的算法，形成学习的完整闭环。

本次集体备课活动立足课堂、聚焦素养，有效促进了教师对单元整体教学的理解与把握。备课组将持续跟进，确保课堂逻辑贯通、衔接自然，让算法教育在学生心中落地生根。