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【灵美龙小·校本教研】“金陵好课堂”:聚焦大单元,共思新美育——龙潭中心小学美术组校本研修系列活动(一)

浏览数量:18     作者:南京市栖霞区龙潭中心小学     发布时间: 2026-03-23      来源:本站


       为进一步深化美术课堂教学改革,提升美术教师专业素养与教学实践能力,扎实推进学校美育工作高质量发展,3月23日上午,龙潭中心小学美术教研组如期开展三月校本教研活动。全体美术教师齐聚课堂,以课例展示为载体,以交流研讨为路径,共研美育教学新方法,共探育人实践新路径。

课例展示

       刘颖老师执教《辨认标识》一课,紧密结合生活实际,用生动直观的教学方式引导学生认识各类标识的外形特征、含义与实用功能,将美术知识与生活常识有机融合,让学生在观察、辨别与表达中感受美术的实用性,培养发现美、运用美的能力。

       高琬彬老师带来《天地万象》展示课,以自然万物为切入点,通过图片欣赏、情境营造、互动体验等形式,带领学生领略山川草木、日月星辰的自然之美,充分激发学生的艺术感知力与创作灵感,引导学生用画笔表达对自然的热爱与理解。

       两堂示范课紧扣美育育人核心,教学设计精巧、课堂氛围生动有序,充分展现了美术教师扎实的教学功底与独具匠心的课堂构思。

研讨反思

       课例展示结束后,美术教研组开展了深入细致的集中研讨。授课教师分别阐述教学设计思路、教学反思与课堂感悟,参会教师围绕教学目标达成、课堂环节实施、教学方法创新、学生核心素养提升等方面展开热烈交流,大家畅所欲言、各抒己见,在分享中互学互鉴,在探讨中互提建议,进一步梳理优化教学思路,明晰美育教学的改进方向与实施路径。

活动总结

       此次三月美术教研活动,以课堂实践夯实教学根基,以交流研讨促进专业成长,真正实现了“以研促教、以教启美、以美育人”的教研目标。未来,龙潭中心小学美术教研组将持续深耕美育教学,不断创新教研形式,丰富教研内涵,以更扎实的教学实践、更专业的教研能力,助力学校美育工作提质增效,让美育之花在校园绚烂绽放。

拍摄:王霏

‍撰稿:刘颖 高琬彬

‍一审:王霏

二审:邱吉成

三审:李玉


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