【灵美龙小】AI提智，赋能学生个性化学习与核心素养的提升 ——暨龙潭中心小学综合实践第三次集体备课活动

秋风瑟瑟，秋意渐浓。2025年11月27日下午，龙潭中心小学综合实践组齐聚一堂，开展本月校本研修活动。

活动伊始，陶齐吉老师带来了题为《慧眼识“饮”——辨别健康饮料》的精彩课例。课堂以学生日常生活为切入点，通过“饮料家族大调查”情境导入，让学生自由分享常喝的饮料及选择理由，迅速激活课堂氛围。随后，陶老师紧扣教学目标，结合《中国居民膳食指南（2022）》标准，用直观的配料表对比、糖含量数据计算等方式，清晰讲解了健康饮料的核心判定标准，揭示了高糖饮料、含添加剂饮料的潜在健康危害，帮助学生建立“配料表排序看成分、营养标签读含量”的科学认知。整堂课教学设计层层递进，既注重知识传授，又强化了健康素养与实践能力的培养，充分展现了综合实践课程的生活化与实践性特质。

课例展示结束后，全体教师围绕本节课展开了深度研讨。老师们从教学设计、教学方法、学生表现等多个维度分享观课心得。大家一致认为，陶齐吉老师的课例紧扣学生生活实际，问题导向鲜明，通过具象化的实验探究与情境化的任务设计，有效突破了“营养标签解读”“隐形糖识别”等教学难点，实现了知识学习与行为养成的有机统一。并且在教学中融入了AI技术，利用AI生成视频与音频，给课堂注入了新的活力。通过思维的碰撞与经验的分享，老师们进一步明晰了综合实践课程“源于生活、用于生活、高于生活”的设计理念，凝聚了“聚焦核心素养、强化实践体验、注重学以致用”的教学共识，为后续课程优化与教学创新积累了宝贵经验。

此次校本研修活动以课例为载体，以研讨为桥梁，既为教师提供了展示与交流的平台，也有效解决了教学实践中的实际困惑。我校将持续深化综合实践课程改革，常态化开展此类主题鲜明、务实高效的校本研修活动，助力教师专业成长，让综合实践课程真正成为培养学生核心素养、促进学生全面发展的重要载体，为教育高质量发展注入不竭动力。