【灵美龙小】 凝心研讨明方向 聚力备课提质效 ——六年级数学组开展第三次集体备课活动

为精准把握六年级数学教学重难点，优化教学策略，提升课堂教学质量，2025年12月11日，我校六年级数学组全体教师齐聚会议室，开展了第三次集体备课活动。活动由邓万鹏组长牵头，六年级全体数学教师参与。

一、示范课引领：聚焦数量关系，夯实教学基础

活动伊始，张爱春老师执教三年级示范课《数量关系的分析（1）》。课堂上，张老师以生活化情境为切入点，通过数开头，让学生自己说条件，给出数量关系，注重培养学生的审题能力与逻辑思维。六年级教师认真观摩学习，纷纷表示张老师的课堂注重基础落实、方法引领，为六年级分数百分数应用题、几何图形综合题中的数量关系分析提供了宝贵的教学借鉴。

黄静静老师点评张老师的课，设计巧妙、追本溯源，体现了新课标教学评一致的目标。

二、练习设计研讨：精准对接重难点，分层优化作业

示范课结束后，六年级全体数学教师围绕本次备课核心主题练习设计轮流进行说明。各位教师结合教材重难点与学生学情，依次分享了自己的练习设计思路：有的聚焦“量率对应”易错点，设计对比辨析题；有的针对体积公式灵活运用，设计生活化实践题；有的兼顾不同层次学生需求，设计基础巩固、能力提升、拓展创新三级分层习题。大家相互点评、补充完善，最终形成了一套覆盖重难点、梯度合理、针对性强的统一练习方案，为后续课堂教学与作业布置提供了有力支撑。

三、领导总结指导：明确方向，聚力提质

活动最后，龙小教育集团陈志军书记对本次集体备课活动进行总结并提出要求。陈书记充分肯定了本次活动的实效性。同时，他对六年级数学教学提出三点要求：一是要强化数量关系教学的连贯性，将三年级基础数量关系与六年级复杂题型有机衔接；二是练习设计要注重 “精而准”，避免重复低效，突出针对性与实践性；三是要持续加强集体教研，充分发挥团队优势，及时分享教学心得与学情反馈，助力全体学生数学能力稳步提升。