浏览数量:39 作者:南京市栖霞区龙潭中心小学 发布时间: 2025-12-02 来源:本站
在三十年的教学工作中,她一直将“立德树人”的根本任务内化于心,外化于行。


一、立德树人,做学生品格的塑造者
杨老师坚信身教重于言传。她以自身的言行举止为准则,在日常教学中渗透品德教育。通过精心设计的主题班会、耐心的个别谈心,她引导学生树立正确价值观,尤其关注后进生和特殊学生的思想动态,用爱心与智慧守护他们健康成长,努力成为他们信赖的良师益友。
二、精研教学,做学生知识的引路人
教学是教师的生命线。她深耕课堂,积极探索单元整体教学等高效模式,打破“一篇一篇教”的局限,将一个单元视为一个整体进行教学设计。坚持因材施教,通过分层作业和个性化辅导,确保每位学生学有所获。同时,她积极拥抱现代教育技术,让课堂更生动、高效,所带班级学业成绩稳中有升。
三、倾注关爱,做学生心灵的守护者
教育的本质是爱。杨老师坚持与每一位学生深度交流,她的办公室永远为他们敞开。她积极构建和谐的家校共育桥梁,与家长形成教育合力,共同为孩子营造温暖的成长环境。关注学生心理健康,引导他们学会面对压力,阳光成长。
四、引领示范,做团队发展的助推者
“一花独放不是春”。在教学工作中,杨老师会毫无保留地与青年教师分享经验,共同教研、共同进步。积极参与学校的各项示范课、公开课活动,在团队协作中发挥光热,为提升学校整体教学水平贡献力量。
教育之路,道阻且长,行则将至。她将继续怀揣初心,以爱为帆,以心为桨,在这片教育沃土上砥砺前行。
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