【灵美龙小·江畔】解锁科技浪漫 ——龙潭中心小学江畔人家分校“小红枫”的创新启蒙半日闲

2025年11月8日下午，龙潭中心小学江畔人家分校的20余名少先队员作为“栖霞小红枫”代表，走进南京工业职业技术大学（仙林校区）青少年职业体验创新中心，在沉浸式科技实践中，完成了一场从“好奇”到“探索”的创新启蒙之旅。

活动伊始，少先队员们身着校服、佩戴红领巾，在学校老师的带领下于南工院北门集合签到。现场由高校志愿者引导分组，每人领取印有“科技体验任务卡”的手册——卡片上标注了3个体验项目的位置与操作要点，既帮助学生明确流程，也让实践更具目标感。在编程体验区，高校指导老师用“搭积木”的方式讲解图形化编程逻辑。学生们通过拖拽指令模块，为虚拟机器人设计“避障行走”路径。指导老师介绍，此类体验将抽象的编程思维转化为可视化操作，契合少年儿童的认知特点。在室外试飞区，学生们分组操控小型无人机完成“起飞-悬停-绕桩”动作。起初，不少孩子因操作力度不当导致无人机晃动，在志愿者的指导下，逐渐掌握了遥控杆的控制节奏。在立体创意体验区，长桌旁的学生们手持工具，专注地为卡通造型模型上色、塑形：有的用细笔勾勒细节，有的调试颜料配色，桌上的黄色工具桶、透明模具与粉嫩的半成品作品相映成趣，一旁屏幕“立体创意 体验区”的标识清晰醒目，老师在侧轻声指导，整个空间都浸着专注与欢喜。

活动结束后，学生们在签退时纷纷在任务卡上写下体验感受：“希望以后能自己做编程机器人”“激光雕刻太酷了，想了解更多机器的用法”。

这场科技实践，不仅让“小红枫”们触摸到科技的可操作性，更在他们心中种下了“敢想、敢试、敢创造”的种子——正如学生们在分享中说的：“今天是体验者，未来想当创造者。”